عرض تقديمي (PowerPoint) أكاديمي وتطبيقي متخصص، يتناول منهجية تدريس مهارات الكتابة للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. يغطي العرض:
- المفاهيم الأساسية: تعريف الكتابة كمهارة لغوية تجمع بين الشق الآلي (الحركي) والعقلي.
- تشخيص المشكلات: آليات تقييم اليد المفضلة، والتآزر الحركي البصري، وتشخيص أخطاء الكتابة الشائعة.
- الاستراتيجيات التدريسية: شرح مفصل للطرق (الجزئية، الكلية، والتوليفية) وكيفية تطبيقها.
- الأساليب العلاجية: تقنيات حديثة مثل "طريقة الحواس المتعددة لفيرنالد"، واستراتيجيات التهجي، والتدريب بالنمذجة.
- الأدوات التعليمية: توظيف الصلصال، الرمل، والأدوات الملونة لتحسين مهارات الكتابة